أعلن النائب محمد فؤاد، اليوم الجمعة، تقدمه بسؤال برلماني إلى رئيس مجلس النواب علي عبد العال، موجه إلى رئيس الوزراء مصطفى مدبولي، ووزير التربية والتعليم، بشأن مدى نجاح منظومة الثانوية العامة الجديدة.

وقال فؤاد في سؤاله: لا يخفى على أحد مدى أهمية التعليم الثانوي في مصر بالنسبة إلى أولياء الأمور والطلاب ومستقبل شباب مصر، وذلك لكونها المنفذ والأمل الذي يطمح إليه كل من الطالب وولي الأمر للدخول إلى المجالات الدراسية المرموقة.

وأضاف عضو مجلس النواب: «نظرا لحساسية هذه المرحلة وكثرة القلق والاضطرابات التي تواجه كافة أفراد العائلة وليس الطالب فقط، تابعنا مؤخرا، وعن كثب مساعي التطوير التي طرحها وزير التربية والتعليم لمعالجة كافة المشكلات، التي تواجه مرحلة التعليم الثانوي وكافة الآليات التي تم وضعها مثل تحويل نظام الامتحانات إلى تراكمي على مدار الثلاث سنوات يخوض الطالب خلالها 12 اختبار، يتم اختيار 6 اختبارات منهم يتم تقييم الطالب وفقاً لهم، ونظرا لما عانيناه خلال الفترة الماضية من وجود مشكلات عدة في تطبيق تلك المنظومة، فلابد من التوضيح والرد على هذه التساؤلات: ما هي النسبة التي تم تنفيذها من خطة التطوير؟، وما هو تقييم تطبيق هذه التجربة خلال عامها الدراسي الأول ؟، وما هي الخطوات التي ستتخذ لتلافي المشكلات التي ظهرت أثناء التطبيق ؟».

وطالب مقدم السؤال بموافاته من جانب وزارة التربية والتعليم، بالرد مكتوبًا.