عاجل
“سيد عمارة”..إعادة الاعتبار للرواية الأفريقية ضرورة لتحقيق العدالة المعرفية وتصحيح التاريخجونسون آند جونسون تطلق «تريمفايا» في مصر لعلاج مرضى التهاب الأمعاء المناعية وتؤكد التزامها بدعم الرعاية الصحية والابتكار الطبيد. محمد خورشيد: رفع الوعي والتشخيص المبكر ضرورة لتحسين حياة مرضى كرون والقولون التقرحيأ.د. خالد حمدي: تطوير البنية الصحية يدعم استدامة رعاية مرضى الأمراض المزمنةأ.د. عزت علي: إتاحة علاجات حديثة توسع خيارات الأطباء لمرضى كرون والقولون التقرحيد. هبة حسين: الرعاية المتكاملة أساس تحسين حياة مرضى التهاب الأمعاء المناعيةأحمد الحوفي: الأمراض المناعية المزمنة تؤثر على الإنتاجية والنمو الاقتصاديجونسون آند جونسون تطلق «تريمفايا» لعلاج التهاب الأمعاء المناعية في مصرتركيا: على إيران وأمريكا وقف الهجمات واستئناف المفاوضاتانطلاق التدريب الجوي المصري التركي المشترك في مصر “سيد عمارة”..إعادة الاعتبار للرواية الأفريقية ضرورة لتحقيق العدالة المعرفية وتصحيح التاريخجونسون آند جونسون تطلق «تريمفايا» في مصر لعلاج مرضى التهاب الأمعاء المناعية وتؤكد التزامها بدعم الرعاية الصحية والابتكار الطبيد. محمد خورشيد: رفع الوعي والتشخيص المبكر ضرورة لتحسين حياة مرضى كرون والقولون التقرحيأ.د. خالد حمدي: تطوير البنية الصحية يدعم استدامة رعاية مرضى الأمراض المزمنةأ.د. عزت علي: إتاحة علاجات حديثة توسع خيارات الأطباء لمرضى كرون والقولون التقرحيد. هبة حسين: الرعاية المتكاملة أساس تحسين حياة مرضى التهاب الأمعاء المناعيةأحمد الحوفي: الأمراض المناعية المزمنة تؤثر على الإنتاجية والنمو الاقتصاديجونسون آند جونسون تطلق «تريمفايا» لعلاج التهاب الأمعاء المناعية في مصرتركيا: على إيران وأمريكا وقف الهجمات واستئناف المفاوضاتانطلاق التدريب الجوي المصري التركي المشترك في مصر 

وزير التعليم يعرض إنجازات عام 2019-2020

تعليم , No Comment

عرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، ما تم إنجازه خلال العام الدراسي الحالي 2019-2020، موضحا أنه تم تقييم أكثر من 19 مليون مشروع بحثي لطلاب النقل بعد توقف الدراسة بسبب جائحة فيروس كورونا.

وأوضح شوقي، في إنفوجراف نشره على صفحته الشخصية على “فيسبوك”، أنه تم تقييم الطلاب من قبل المعلمين وفق مناهج متعددة التخصصات، كما تمت إتاحة الوسائل التعليمية المساعدة منها المنصة الإلكترونية والقنوات التعليمية ومنصة إدمودو، إضافة إلى امتحان وتقييم مليون و200 ألف طالب إلكترونيا فى الصفين الأول والثاني الثانوي، كذلك تصحيح 10.4 مليون امتحان إلكترونى لضمان دقة التقييم، كما تم استخدام التابلت للوصول إلى أدوات التعلم.

وأشار إلى أنه تم امتحان وتقييم 652 ألف طالب وطالبة في الثانوية العامة واتخاذ كل التدابير الاحترازية لتأمين الامتحانات وتجهيز وتعقيم 2.216 لجنة بإجمالي 56 ألفا و591 لجنة فرعية بامتحانات الثانوية العامة.