عاجل
الصحة.. من يدير المشهد؟!.. بقلم الكاتب الصحفى/ أحمد صلاحالحرس الرئاسي بالنيجر يستعيد السيطرة على القاعدة الجوية في نيامي من المتمردينالأهلي يهزم زد 2-0 .. والاتحاد يخسر 3-1 من سيراميكاالمركزي الإماراتي: فروع بنك مصر في الإمارات خاضعة للقوانين السارية بالدولةمستوطنون يهود يهاجمون منزلا في قرية قصرة بالضفة الغربيةتراجع أسعار الذهب محليا .. وعيار 21 يفقد 40 جنيهاالنيجر.. انفجارات واشتباكات قرب القصر الرئاسي ومطار العاصمة نياميعراقجي : جهات أمريكية تتلاعب بأسواق الطاقة لتحقيق مكاسب شخصيةإغلاق جميع الشواطئ في مرسى مطروح.. وتحذير من النزول للبحر بسبب ارتفاع الأمواجالمهندس محمد عامر رئيسًا لهيئة السكة الحديد لمدة عام الصحة.. من يدير المشهد؟!.. بقلم الكاتب الصحفى/ أحمد صلاحالحرس الرئاسي بالنيجر يستعيد السيطرة على القاعدة الجوية في نيامي من المتمردينالأهلي يهزم زد 2-0 .. والاتحاد يخسر 3-1 من سيراميكاالمركزي الإماراتي: فروع بنك مصر في الإمارات خاضعة للقوانين السارية بالدولةمستوطنون يهود يهاجمون منزلا في قرية قصرة بالضفة الغربيةتراجع أسعار الذهب محليا .. وعيار 21 يفقد 40 جنيهاالنيجر.. انفجارات واشتباكات قرب القصر الرئاسي ومطار العاصمة نياميعراقجي : جهات أمريكية تتلاعب بأسواق الطاقة لتحقيق مكاسب شخصيةإغلاق جميع الشواطئ في مرسى مطروح.. وتحذير من النزول للبحر بسبب ارتفاع الأمواجالمهندس محمد عامر رئيسًا لهيئة السكة الحديد لمدة عام 

“التعليم” تضع خطة للتوسع فى معارض بيع منتجات المدارس الفنية

تعليم , No Comment

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن هناك خطة للتنوع فى مصادر تمويل التعليم الفنى والتدريب المهنى بالمدارس، من خلال التوسع فى معارض بيع منتجات المدارس الفنية التى لها منافذ للبيع بنسبة تصل إلى 45%.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تقدم الدعم للمدارس الفنية المتقدمة للحصول على الجودة من قبل الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، مشيرة إلى أن هناك عددًا من المدارس حاصلة على الجودة.

وقالت مصادر مسئولة، إن هناك اهتمامًا فى الوقت الحالى بالتعليم الفنى باعتباره ركيزة أساسية لخدمة المشروعات القومية، وتخريج طلاب فنيين على أعلى مستوى وفق المعايير الدولية والعالمية، موضحة أن هناك طفرة حدثت فى قطاع التعليم الفنى والمدارس الفنية بعد استحداث بعض التخصصات الجديدة ودخول مدارس التكنولوجيا التطبيقية الخدمة.