كتب/ محمد الجداوي أكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي، أن شكل امتحانات الثانوية العامة لم يطرأ عليه تغيير في المواد الأساسية، موضحًا أن النظام لا يزال يعتمد على […]
كتب/ محمد الجداوي أكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي، أن شكل امتحانات الثانوية العامة لم يطرأ عليه تغيير في المواد الأساسية، موضحًا أن النظام لا يزال يعتمد على […]
كتبت/ د. صباح الحكيم عقد د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي اجتماعًا مع رؤساء الجامعات الحكومية المنبثقة منها جامعات أهلية وعددها (12) جامعة، والتي لم تبدأ الدراسة بها بعد، […]
كتبت/ أية محمد في إطار حرص الدولة المصرية على دعم مرحلة الطفولة المبكرة، وتعزيز جودة التعليم في مراحله التأسيسية، قام وفد رفيع المستوى من صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس […]
كتبت/ د. صباح الحكيم استمرارًا لسياسة تطوير المعاهد العليا التي تتبعها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، لتحسين جودة العملية التعليمية بها، عقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، […]
كتبت/ د. صباح الحكيم كشف تصنيف QS نتائج “النسخة العامة للتصنيف” لعام 2025، وقد أظهرت إدراج 20 جامعة مصرية، محققةً بذلك زيادة قدرها 5 جامعات عن نسخة التصنيف للعام الماضي […]
كتبت/ د. صباح الحكيم شهدت قاعة الاحتفالات الكبري بجامعة القاهرة، المحاضرة التذكارية للسيد الدكتور جورو ماتسوت رئيس وزراء جمهورية صربيا، وذلك تحت رعاية وحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي […]
كتبت/ د. صباح الحكيم أعلنت جامعة بدر دخولها ضمن تصنيف التايمز في نسخته للتأثير Times Higher Education Impact Rankings 2025 والذي يقيس أداء الجامعات بناءً على مساهمتها في تحقيق أهداف […]
كتبت/ د. صباح الحكيم عقد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماعًا مع أعضاء اللجنة العليا لاختيار عمداء المعاهد العليا الخاصة، بحضور الدكتور جودة غانم رئيس قطاع التعليم […]
كتب/ محمد الجداوي حذّر الدكتور محمد المهدي، أستاذ الطب النفسي بجامعة الأزهر، من أن القلق النفسي الزائد قد يتحول من دافع إيجابي إلى معوّق خطير يهدد قدرات الطالب ويعطّل وظائفه […]
أعلن قطاع المعاهد الأزهرية عن فتح باب التقديم الإلكتروني للمستوى الأول من مرحلة رياض الأطفال، والصف الأول من المرحلة الابتدائية بجميع المعاهد الأزهرية على مستوى الجمهورية للعام الدراسي الجديد، وذلك […]