عاجل
الفصائل الفلسطينية والوسطاء يبحثون فى القاهرة تنفيذ المرحلة الثانية من اتفاق غزةالمذيعة جولي أمين تدخل فى تحقيقات قضية صبري نخنوخبعد الهجمات على إسرائيل.. ترامب لإيران: عودوا إلى طاولة المفاوضات وأبرموا اتفاقًاالسيسي يستقبل اليوم أسياس أفورقي رئيس دولة إريتريا الجيش الإسرائيلي يقصف أهدافا في غرب ووسط إيرانترامب : نتنياهو لن يكون أمامه “أي خيار” سوى قبول اتفاق مع إيرانمصطفى عامر يكتب : لماذا بدا د. ضياء العوضى أكثر إقناعا من الآخرين ؟روحي العربي: تطوير الموانئ والنقل متعدد الوسائط يعزز مكانة مصر كمركز عالمي للوجستياتإيران: الاعتراف بحق التخصيب النووي شرط أساسي لأي اتفاق مع واشنطنتداول 10 آلاف طن و 490 شاحنة بضائع عامة ومتنوعة بموانئ البحر الأحمرالفصائل الفلسطينية والوسطاء يبحثون فى القاهرة تنفيذ المرحلة الثانية من اتفاق غزةالمذيعة جولي أمين تدخل فى تحقيقات قضية صبري نخنوخبعد الهجمات على إسرائيل.. ترامب لإيران: عودوا إلى طاولة المفاوضات وأبرموا اتفاقًاالسيسي يستقبل اليوم أسياس أفورقي رئيس دولة إريتريا الجيش الإسرائيلي يقصف أهدافا في غرب ووسط إيرانترامب : نتنياهو لن يكون أمامه “أي خيار” سوى قبول اتفاق مع إيرانمصطفى عامر يكتب : لماذا بدا د. ضياء العوضى أكثر إقناعا من الآخرين ؟روحي العربي: تطوير الموانئ والنقل متعدد الوسائط يعزز مكانة مصر كمركز عالمي للوجستياتإيران: الاعتراف بحق التخصيب النووي شرط أساسي لأي اتفاق مع واشنطنتداول 10 آلاف طن و 490 شاحنة بضائع عامة ومتنوعة بموانئ البحر الأحمر

عبد اللطيف: 4 تحديات تواجه التعليم المصري في العام الدراسي الجديد

تعليم , No Comment

كتبت / دعاء عصام

أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، مشيرًا إلى أن أكثر من 25 مليون طالب التحقوا بمدارسها في العام الدراسي الأخير.

وأشار وزير التربية والتعليم، خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمجلس الوزراء بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، إلى احتياج الوزارة إلى ما يزيد عن 250 ألف فصل جديد، وما يقرب من 469 ألف معلم لسد عجز المعلمين الذي تعاني منه المدارس المصرية في مختلف الصفوف الدراسية.

وقال الوزير إن رؤية الوزارة لمواجهة هذه التحديات جاءت في ضوء التأسيس لمشروعات تطوير التعليم، واستكمالًا لما سبق من جهود، مشيرًا لمشاركة جميع أطراف العملية التعليمية في صياغة هذه الرؤية، من واقع زيارات ميدانية، واجتماعات مع أكثر من 200 مدير إدارة تعليمية اتفقوا جميعًا على توحيد رؤية الوزارة حول أهم التحديات والتي شملت كثافات الفصول، وعجز المعلمين، وارتفاع نسب الغياب في المدارس، وإعادة هيكلة التعليم الثانوي.